中学時代
バレーボール部
高校時代
ブラスバンド部
大学時代
マンドリンクラブ
と
本来ならば
音楽系が基本体質のわたくし
何を間違えたのか
中学校 バレー部に入り
アタックナンバーワン
みたいな青春を謳歌したあと
高校に入って
ブラスバンド部 入部
体質に合っていると思われた
クラリネットを吹いていた
が
中高一貫の学校だったので
高1のわたしより
中２ 中3の
後輩たちの方が断然 上手
という
アンバランスな中
それでもめげずに
一生懸命
毎日毎日
ロングトーン
わたしは
下あごの方が出っ張っている
逆咬合
いはゆる すけ口
だから
うまくマウスピースが口に収まらないのさ
みたいな心の中の言い訳も手伝い
ちっとも上達しなかった
それでもある日
年下のパートリーダーに
「最近 よい音出てますね♬」
と
やっとこさ
褒められたのに
そのあと
直ぐに
受験のためにと
さっさと
引退
全くものにならずに
クラリネット奏者脱落
そして
マンドリンクラブ
こちらは4年間全う
というか
本来の学科を学ぶ時間よりも
クラブ活動をしている時間の方が
長かったのではないかと思われるほど
クラブ活動ばかりしていた
なので
短かったブラスバンド部でも
マンドリンクラブでも
合奏の喜びは
十二分に味わってきた
し
その喜びは
パー練
すなはち
各パートでの
根気ある練習
一に練習
二に練習
の
地道なパート練習後に
味わえる醍醐味
であることは
十二分に承知している
そして
話しは現在
ピアノの先生の連弾選曲
先生が選んでくださった
美しくて
簡単な曲
いかがですか？
と言っていただいて
飛びついた
花のワルツ
誰でも一度は聞いたことのある曲
で
美しい
そして
そんなに
難しくない
ややムズ(*´з`)
まずは
全体像をつかもうと
YouTubeで聞いてみた
素敵
辻井君は
一人でお弾きになるのね
流石
でも
こんなに
美しい曲を練習することができて
大感激
先生 流石でございます<(_ _)>
早く先生と合わせたい
その時までに
せめて
ゆっくりとでも
全曲通せるように
頑張らなくっちゃ
と
パー練
（パート練習）
に励んでいる今日この頃
指も痛いし
繰り返し練習もできないし
と
ついつい甘えた
練習にはなるけれど
ピアノのお稽古
再開して
なんだか 世界が広がった
楽しい毎日を過ごしている
わたくしでございます
(^O^)／
ひとまず
ピアノのお話は
今回で
＜完＞
長のお付き合い
ありがとうございました<(_ _)>
23.10.13.(金) : パー練(*^^*) ピアノの話 その６
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